STEM教育科学宾果：词汇、设置和活动

为什么科学宾果在STEM教育中有效

科学词汇对学生来说可能很吓人。光合作用、电磁、线粒体等术语既长又复杂，容易忘记。宾果将词汇复习从枯燥的任务转变为竞赛。研究表明，通过互动游戏学习时，学生对科学词汇的记忆效果提高35%到45%。

按年级分类的生物词汇

小学（3-5年级）

• 生命科学： 栖息地、哺乳动物、爬行动物、昆虫、光合作用、根、茎、叶、种子、授粉
• 人体： 骨骼、肌肉、心脏、肺、大脑、胃、血液、骨骼、皮肤、神经

初中（6-8年级）

• 细胞： 细胞核、细胞膜、细胞质、线粒体、核糖体、染色体、DNA、细胞器、细胞壁、液泡
• 生态学： 生态系统、生物多样性、食物链、捕食者、猎物、分解者、共生、适应、生态位、生物群落

化学词汇宾果

• 基础： 元素、化合物、混合物、原子、分子、质子、中子、电子、离子、同位素
• 反应： 催化剂、反应物、产物、放热反应、吸热反应、氧化、还原、合成、分解、燃烧

物理词汇宾果

• 力和运动： 速度、加速度、摩擦力、重力、动量、惯性、力、质量、重量、牛顿
• 能量： 动能、势能、热能、电磁能、核能、可再生、守恒、焦耳、瓦特、效率

课堂科学宾果建议

• 叫定义而非术语 — 迫使学生批判性思考。
• 要求给出定义 — 获胜者必须定义获胜行中的三个术语。
• 考前复习使用 — 考试前一天玩。
• 学生制作列表 — 增强对材料的主人翁意识。
• 每周主题轮换 — 每个星期五不同的主题。